terça-feira, 6 de novembro de 2012
Como trazer Automotivação dos Estudantes
Por muitas vezes, educadores e professores tentaram ensinar os alunos sobre os benefícios de se obter uma educação de boa reputação, para aprender o máximo que podiam, assim como inspirá-los sobre o preço de conhecimento neste mundo. Enquanto alguns alunos não gostam da idéia de colocar o nariz em livros e não encontrar a relevância da educação para experiências da vida real, os professores e educadores terão de incutir tais valores em si e para motivar os seus alunos em seu maneiras muito próprias. A pergunta é: Como é que os educadores e professores trazer a auto-motivação em seus alunos?
Um dos mais eficazes métodos de educadores de todo o mundo têm feito é através da aprendizagem autêntica. Lições que são ensinadas têm de ser feitas prático. Enquanto a maioria dos temas são muitas vezes teórico, as atividades em sala de aula e fora da sala de aula pode ser realizada entre os alunos para evitar o tédio ou desinteresse. Embora seja comum que os estudantes fizeram experimento durante suas aulas de ciência, outros assuntos como a História pode ser feito fora da sala de aula, bem tomando esses estudantes aos locais históricos reais.
Para além de que, os educadores e professores também podem motivar os seus alunos intrinsecamente. Motivação tem que começar a partir dos próprios alunos. Auto-apreciação e auto-reconhecimento são características que um aluno deve ter para ganhar motivação intrínseca. Por exemplo, os educadores e os professores podem sempre elogiar seus alunos para um trabalho ou tarefa bem feito. Eles podem fazer seus próprios alunos orgulhosos de sua realização muito própria, enquanto no médio prazo; incentivá-los a buscar objetivos maiores ou realizações superiores. Motivação extrínseca em termos de recompensas também pode ser dado a esses alunos, dependendo das situações ou as circunstâncias que os educadores e os alunos estão envolvidos. Um exemplo de motivação extrínseca pode ser na forma de um pequeno presente.
Para concluir, como a maioria dos indivíduos muitas vezes seguem um programa ou um esboço do curso, os professores e os educadores têm de começar a pensar e agir criativamente. Eles podem tentar mudar o esquema do curso para o dia ou adicionar em algumas atividades interessantes para tornar a aula mais interessante. Eles devem incentivar os alunos a pensar fora da caixa para ajudar a moldar a forma como o curso deve ser ou para melhorar o dia a dia lições para incentivar a motivação entre os alunos....
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